Crianças de oito anos se apresentam no Teatro Procópio Ferreira, no dia 4 de dezembro, às 11h, na formatura do curso de Iniciação Musical do Conservatório. A entrada é franca.
A apresentação será formada pelos alunos de oito anos, que executarão as obras “Jimba, Jimba – Folclore Russo”, “Pra Mó de Chateá”, de Tom Jobim, “Jacaré Tá no Caminho – Folclore Brasileiro”, com arranjo de Ronaldo Silva, “Lua Depois da Chuva”, de Osvaldo Lacerda e Cecília Meireles, “Paquetumbeme – Folclore Espanhol”, “Que Lindos Olhos”, “O Cravo Brigou com a Rosa”, “Samba na Areia”, de Pixinguinha, e “O Que Você Vai Ser Quando Crescer”.
O curso de iniciação musical do Conservatório de Tatuí foi criado na década de 60, atendendo crianças de seis, sete e oito anos. A partir de 1990, foi implantado o curso de Musicalização Infantil, voltado para a faixa-etária de cinco e quatro anos. Em 2000, a instituição passa a oferecer o curso de Prática Coletiva, com instrumentos de sopros.
As crianças apreendem num processo dinâmico, focado na sensibilização auditiva e rítmica, na expansão do repertório musical e na execução de instrumentos musicais pertinentes a faixa-etária. Os alunos conseguem obter domínio da leitura e escrita musical, que são enriquecidas competências com o canto, a dança, os jogos e brincadeiras, estimulando a participarem da aprendizagem com prazer e imaginação criadora.
A apresentação será formada pelos alunos de oito anos, que executarão as obras “Jimba, Jimba – Folclore Russo”, “Pra Mó de Chateá”, de Tom Jobim, “Jacaré Tá no Caminho – Folclore Brasileiro”, com arranjo de Ronaldo Silva, “Lua Depois da Chuva”, de Osvaldo Lacerda e Cecília Meireles, “Paquetumbeme – Folclore Espanhol”, “Que Lindos Olhos”, “O Cravo Brigou com a Rosa”, “Samba na Areia”, de Pixinguinha, e “O Que Você Vai Ser Quando Crescer”.
O curso de iniciação musical do Conservatório de Tatuí foi criado na década de 60, atendendo crianças de seis, sete e oito anos. A partir de 1990, foi implantado o curso de Musicalização Infantil, voltado para a faixa-etária de cinco e quatro anos. Em 2000, a instituição passa a oferecer o curso de Prática Coletiva, com instrumentos de sopros.
As crianças apreendem num processo dinâmico, focado na sensibilização auditiva e rítmica, na expansão do repertório musical e na execução de instrumentos musicais pertinentes a faixa-etária. Os alunos conseguem obter domínio da leitura e escrita musical, que são enriquecidas competências com o canto, a dança, os jogos e brincadeiras, estimulando a participarem da aprendizagem com prazer e imaginação criadora.
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